Dosen

Dr. Hanita, S.Pd., M.Pd

PG Pendidikan Anak Usia Dini Universitas Widya Gama Mahakam
uwgm.ac.id


Jabatan Fungsional
Asisten Ahil
Jenjang Pendidikan
S3
Program Studi
Pendidikan Anak Usia Dini
Keahlian
  1. Pengembangan Model Pembelajaran berbasis Proyek dan riset sosiokultural terhadap perkembangan anak
  2. Pengembangan kurikulum PAUD
  3. Asesmen Perkembangan Anak
  4. Pelatihan Profesional Guru PAUD.

Total Citations

All time66
Since 202155

h-index

All time6
Since 20215

i10-index

All time1
Since 20211

Publikasi (28)

Manajemen Sumber Daya Manusia Pada Lembaga PAUD (Studi Kualitatif) Di Kota Samarinda
M Brantasari, H Hanita | Sistema: Jurnal Pendidikan 1 (2), 1-8, 2020
12 citations 2020
WORKSHOP STRATEGI MENENTUKAN JUDUL SKIPSI PADA MAHASISWA PG PAUD UNIVERSITAS WIDYA GAMA MAHAKAM SAMARINDA
LAU Hanita Hanita | Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam 1 (2), 65-70, 2021
9 citations 2021
Manajemen Pembelajaran Berbasis Projek Pada Pendidikan Anak Usia Dini
H Hanita, Y Suryono, PY Fauziah | Jurnal Warna: Pendidikan Dan Pembelajaran Anak Usia Dini 8 (1), 99-109, 2023
7 citations 2023
Hubungan Keterlibatan Orang Tua terhadap Perilaku Prososial pada Anak Usia 5-6 Tahun
RS Rosti Rudi,Hanita Hanita | SELING: Jurnal Program Studi PGRA 8 (1), 9-17, 2022
7 citations 2022
Peran Orang Tua dalam Memanfaatkan Bahan Alam Sebagai Media Pembelajaran di Rumah pada Anak Usia Dini
H Hanita, A Memelina | JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education) 4 (2), 43-50, 2021
7 citations 2021
Seminar tentang Peranan Budaya Lokal di Indonesia terhadap Perkembangan Nilai-Nilai Agama dan Moral Anak Usia Dini
H Hanita, A Memelina, N Nuryanti | Jurnal Abdimas Mahakam 4 (1), 123-130, 2020
6 citations 2020
Fase Aspek Perkembangan Anak Usia Dini dalam Kajian Al-Quran dan Hadits
H Hanita | JEA (Jurnal Edukasi AUD) 6 (1), 28-43, 2020
5 citations 2020
Pengaruh Pembelajaran Efektif Melalui Menggubah Lirik Lagu Dan Beryanyi Untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Usia 4-5 Tahun
H Hanita, M Brantasari | Incrementapedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 1 (1), 5-9, 2019
4 citations 2019
PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT MELALUI KEGIATAN DONASI TERHADAP KORBAN BENCANA BANJIR DAN LONGSOR DI KABUPATEN PEKALONGAN. NUMBAY: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3 (1), 47–55
A Prayogi, PC Kurniawan, AF Berliannanda, R Nasrullah, S Setiawan, ... |
3 citations 2025
Bahasa dan budaya dalam pendidikan anak: Analisis perspektif teori sosiokultural Vygotsky
H Hanita | Jurnal Warna: Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia Dini 10 (2), 112-124, 2025
2 citations 2025
The Analysis of Using Picture Sketch to Improve Drawing Ability of Preschooler Students
Hanita |
2 citations 2019
INTERAKSI SOSIAL PADA ANAK USIA DINI DITINJAU DARI PERAN ORANG TUA SELAMA PANDEMI COVID 19
VL Hanita Hanita | JEA (Jurnal Edukasi AUD) 7 (2), 93-105, 2021
1 citations 2021
Meningkatkan Motorik Kasar Melalui Bermain Bola Kelompok B Di Tk Nusantara Kec. Marangkayu Tahun Pembelajaran 2017/2018
R Andriani, H Hanita | Jurnal Warna: Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia Dini 1 (1), 61-73, 2016
1 citations 2016
Membangun Generasi Peduli Bumi : Model Proyek "Aku Sayang Bumi " Berbasis Experiental Learning-Design Thinking (ELDING)
MH Hanita, Yulia Ayriza |
0 citations 2025
Analisis Teori Perkembangan Anak Usia Dini
OYHY Prayitno, Suryadi, Heronimus Dappa Ama, Siti Zubaedah, Hanita, Suci ... |
0 citations 2023
Analisis Pola Asuh Orang Tua Terhadap Penggunaan Smartphone pada Anak Usia Dini Dimasa Pandemi Covid-19 di Kelompok BKB Vatika Samarinda
R Rosdiana, H Hanita | Jurnal Cakrawala Promkes 4 (2), 141-155, 2022
0 citations 2022
PELATIHAN PEMBUATAN ALAT PENILAIAN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Hanita | JPKPM. 1 (2), 22-29, 2022
0 citations 2022
MOTIVASI BELAJAR GURU PAUD DI TK NEGERI PEMBINA KARANGAN DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SELAMA PANDEMI
N Nuryanti, H Hanita, R Syafrina | Jurnal Warna: Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia Dini 7 (1), 11-16, 2022
0 citations 2022
MENDIDIK ANAK USIA DINI DI ERA DIGITAL DAN MASA PANDEMI COVID-19
H Hanita | Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) 1 (1), 46-52, 2021
0 citations 2021
Peningkatan Kompetensi Guru PAUD di Masa Pandemi melalui Pengenalan Model Pembelajaran Daring
H dan Sulau Lugi | JURNAL ABDIMAS MAHAKAM 5 (No.2), 183-192, 2021
0 citations 2021
MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK MELALUI GERAK TARI HUDOQ DAYAK BAHAU DI TAMAN KANAK–KANAK NEGERI PEMBINA 2 MUARA WAHAU
NS Yanti, H Hanita | JEA (Jurnal Edukasi AUD) 6 (1), 21-27, 2020
0 citations 2020
IDENTIFIKASI PERKEMBANGAN SOSIAL DAN EMOSI DISEKOLAH BERDASARKAN POLA ASUH PADA ANAK USIA 4-6 TAHUN
H Hanita | Jurnal Indria 2 (2), 26-40, 2017
0 citations 2017
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN ISLAM DALAM MENINGKATKAN PERKEMBANGAN KEMAMPUAN NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK FASTABIQUL KHIRAT SAMARINDA
H HANITA | KONFERENSI ANTARABANGSA ISLAM BORNEO X 2017 10, 260-264, 2017
0 citations 2017
Meningkatkan Kemampuan Bahasa melalui Lambang dan Logo pada Anak Usia 4-5 Tahun di Tk AR Rahman Makroman Sambutan Samarinda
M Brantasari, H Hanita | Journal of Early Childhood and Inclusive Education 1 (1), 21-28, 2017
0 citations 2017
Meningkatkan Kemampuan Meniru Bentuk Melalui Strategi Pembelajaran Gradasi Dengan Media Plastisin Pada Kelompok B DI TK Tunas Bangsa Kerta Buana Tenggarong Seberang Tahun …
H Hanita, FS Jafar | Jurnal Warna: Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia Dini 1 (2), 32-44, 2016
0 citations 2016
Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Perkembangan Kemampuan Mengenal Bangun Datar Dan Kemampuan Mengenal Ukuran Pada Usia TK B Surabaya
H J |
0 citations 2014
Membangun Generasi Peduli Bumi
H Hanita, A Yulia, H Mami | Literasi Nusantara, 0
0 citations
THE RELATIONSHIP OF PLAY ACTIVITIES IN COGNITIVE DEVELOPMENT OF CHILDREN AGE 1-2 YEARS OLD
H Hanita | Early Childhood Education and Development Journal 2 (2), 6-12, 0
0 citations